Desempenho do ensino médio em matemática é o pior desde 2005
PAULO SALDAÑA – FOLHA DE S. PAULO O nível de aprendizado dos estudantes brasileiros no ensino médio piorou em matemática e chegou, em 2015, ao pior resultado desde 2005, início da série histórica do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). A nota da etapa em português subiu, mas a situação ainda é de estagnação. […]
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